Arxiu mensual: Novembre de 2013

Els alumnes del Tresca Jove Prat comencen les activitats preparatòries de les pràctiques

Una vegada acabades les sessions presencials del segon mòdul  del curs de premonitors i d´iniciació al voluntariat , els alumnes del Tresca Jove Prat començaran la propera setmana diferents activitats orientades a la preparació de les pràctiques del curs,  que hauran de portar a terme a diferents Esplais.  

El Tresca Jove inicia una nova edició al barri de Bellvitge

El passat dilluns 25 de novembre va començar  una nova edició del projecte d´inclusió sociolaboral Tresca Jove  al barri de Bellvitge, al municipi de l´Hospitalet de Llobregat. El coordinador del grup, Marc Perales, va iniciar el curs  explicant el tema de la cohesió  grupal amb  les diferents dinàmiques i potencialitats que ha de tenir un Continua llegint

Tresca Jove Prat: el joc com a recurs educatiu

Els joves membres del projecte Tresca Jove Prat han portat a terme durant aquesta setmana diverses activitats orientades a conèixer la vessant educativa dels jocs. En aquest sentit, els mateixos alumnes han  organitzat les esmentades activitats tenint en compte diversos aspectes com la preparació del  material, els objectius concrets del joc, edat dels participants, etc. Continua llegint

El Tresca Jove comença un nou Curs de Monitors al barri de Bellvitge

Amb ànims renovats i la il.lusió que ens caracteritza,  des del projecte d´inclusió sociolaboral Tresca Jove iniciem un nou Curs de Monitors el dia 25 de novembre al Club Bellvitge, ubicat al municipi d´Hospitalet de Llobregat. El curs es desenvoluparà en torn de matí (9:30-14:30), i estarà integrat per 25 alumnes. El període formatiu s´ Continua llegint

El Tresca Jove Prat emprèn el curs d´ajudant de monitor

Els alumnes membres dels dos torns de tarda del projecte Tresca Jove Prat han començat el curs d´iniciació al voluntariat com a premonitors de lleure.
El coordinador del curs, Marc Perales, transmetrà als joves una sèrie de pautes i valors imprescindibles per poder gestionar de manera justa, fluïda i eficaç la relació que hauran de mantenir amb els nens.
En aquest sentit, i partint d´una dinàmica participativa plantejada pel coordinador, els mateixos joves han elaborat dos panells de cartró, on han plasmat els valors que han de caracteritzar un ajudant de monitor.
Entre d´altres, han destacat els valors de la justícia, paciència, respecte, compromís, responsabilitat, companyerisme i esforç. Els alumnes han expressat que “s´ha de tractar els nens amb afecte, tranquil.litat i respecte”. D´altra banda, han manifestat el seu desig “d´entendre´s amb el monitor o monitora per ajudar-se entre ells, i tenir complicitat per treballar en equip.”

Un segon grup del Tresca Jove Prat inicia el període formatiu

Un segon grup d´alumnes del projecte d´inclusió sociolaboral Tresca Jove Prat va iniciar el seu període formatiu el dia 29 d´octubre. Aquest grup de joves pratencs, amb edats compreses entre els 18 i 25 anys, formen part d´un segon grup que es suma a l´altre que va començar les classes el dia 21 d´octubre.  El Continua llegint